敛着自己的欲望，小心的期待着机遇的降临，十几年几十年的磨砺告诉他们噩梦总会结束，灾难也会到头。
只要活着你就有咸鱼翻身的机会，他们老于世故，精于故弄玄虚，长于道听途说惯于搅浑水便于摸鱼，糊稀泥便于毁灭证据，在一次次战略大转移里完成一次次旁人难以察觉的小团圆，或者在他们行将退休在家养花种草之际你才恍然这丫其实也蛮滋润的嘛！
他们深谙以时间和空间换生存的大道理，牺牲自己保全自己，乃是我民族之精英，而他们之所以成为国人之典型，社会之主流，民族之魂魄，概其一点就来自于在十几年求学生涯期不断打磨不断完善，再加上社会大熔炉之锻造，大器终于晚成，消耗了社会，磨灭了青春，在黄昏的映照下终于发出了惨淡的光泽。
这一切都要归功于大生产流水化作业的教育体制。
更要归功于我们民族过于激烈的竞争法则。
处于稚嫩期而又不愿意被迅速淘汰掉的一群人以超常的忍耐度过漫长的监视期，拷打期，在彻底判断他们不再有威胁性而撤销监视之后，他们终于踏上了成功的彼岸。
所以我们民族的进化往往以罕见的百年为单位来计算的，我们的进化是缓慢的，大量的精英在隐忍中被消耗殆尽。
所幸我们是人口大国，远远不断的嫩秧子在一茬一茬的拔地而起，毁了一代人更有后来人，所以忍术大行其道，忍者无处不在，连国歌里也明言中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最危险的吼声。
成为尖子的弊端绝对大于利，第一你会被追赶得疲惫不堪气喘吁吁而不敢有半分懈怠，无暇有安享舒适的片刻之欢，第二你会成为各种投枪和飞镖的目标，通往成功的道路曲折而危险，只有傻子才愿意成为天才。
我们的班主任叫羊胥，是个很消瘦的男人，稍微有点气质上的病态，烟瘾很大，常常在上课的时候一支接一支的吸烟，完全对校规视若无睹。
他在成为老师之前当过矿工，常年禁烟的井下作业使他烟瘾极大，后来转到矿山子弟校当了老师，再后来他的恩师出任了校长，再后来他回到恩师膝下当了我的班主任
