的时候，昨天下午他心血来潮决定去学校图书馆查查资料，看能不能找到点灵感。
看守图书馆的蒲老夫子一见到冷冷清清的图书馆好不容易来了个看书查资料的人，立刻凑上前去热情地嘘寒问暖，主动帮上了何能。
一阵寒暄后，蒲老夫子就开始自我吹嘘起来，说自己是写《聊斋》的蒲松龄的第N代子孙。
“蒲老师，你既然是文学大家的后人，在记忆古诗词方面一定有独到的见解吧！”何能很虚心地请教道。
“那是当然。”干瘦干瘦的蒲老夫子把头一昂，鼻孔朝天地闷哼了一声。“小何老师，不是吹牛。我当年教语文的时候，那是可以把正本语文教材倒背如流的。什么四书五经、二十四史，全不在话下。”
见蒲老夫子如此自信，何能将信将疑。他早就听说过着蒲老夫子在学校的传奇经历。知道他以前的确是个才华横溢的语文教师，但一直都过于自负，自诩是蒲松龄的第N代子孙。而且他发誓说要写出超过他祖先《聊斋》的旷世佳作，并已经开始收集素材。
十年前，一个来历不明的妖艳女子突然出现，对蒲老夫子崇拜得五体投地，还要拜他为师。蒲老夫子自然喜不自禁，欣然收下了这个女弟子。后来的结果可想而知，那妖艳女子很快就俘获了蒲老夫子，败坏了蒲老夫子的名声，破坏了蒲老夫子的家庭，然后又一刹那间魔鬼般从人间蒸发。
蒲老夫子弄得个鸡飞蛋打，逢人就讲那个妖艳女子是个狐狸精，是为了报复他祖先在《聊斋》中污蔑了她的形象，才来人间害他的。心高气傲的蒲老夫子在这次沉重的打击下，慢慢地变成了鲁迅笔下的祥林嫂，患上了轻度的精神分裂症。书是没法教了，学校就安排这位蒲松龄的第N代子孙当上了图书管理员。
面对一脸谦虚的何能，蒲老夫子十足地炫耀了一番。最后教了何能这两招突击记忆古诗词的“偏方”，还主动把学校图书馆的钥匙借给他，让他随时可以到图书馆看书。说如果何能愿意，自己可以考虑收下这个入门弟子。
临走时，蒲老夫子神秘兮兮地对何能说：“小伙子，别看我这图书馆里破破烂烂、冷冷清清，里面可是藏有宝贝哟！
