”
转而扭头看到不远处的雷强，说：“雷强，你来给他讲讲什么是‘三足鼎立’。”
雷强想起身，但被老师止住，显然是对他的礼遇，以衬托对王建仁的惩罚。
雷强瞄了一眼王建仁，自信地回答道：“在新月事件之后，我华夏国分别在海底建立蛟龙之城和南海之城，分别居住着灾难前长三角和珠三角的人口，在广袤的中西部地区地下建立中原之城，聚集着原华北、东北和中西部人口，这三城便是这三足，支撑着华夏国繁荣昌盛，视为三足鼎立。”
“好，一字不落。”历史老师拍手叫好，再次回到讲台，面向全体同学，严肃地说：“同学们，距离高考已不到100天，虽然我知道在座的有些同学家境殷实，不需要通过高考改变命运，但是我希望你们都要认真对待，因为这不仅是一次考试，还是一次人生的考验，如果你连这样的考验都不去拼搏，我很难相信你们今后能有怎样的成就。”
老师停顿一下，扫视全班，看到有些同学听着挺胸激昂，有些同学则默默地低下头，转而语重心长地说：“同学们，我们的世界、我们的国家还处在危难之中，诡异无常的宇宙环境和未知的敌人时刻危险着我们的生命。你们在座的所有人，当然包括我，还包括我们所能看到的所有人，其实都像温室里的花朵，生活在这天圆地方的地底下，享受着高科技模拟出的自然环境。你们有没有想过，哪天我们的科技跟不上宇宙环境的变化，我们的战士敌不过未知的敌人时，我们还有我们的子孙能在哪里生存？”
讲到激动处，老师按捺不住自己的感情，摘下眼镜，拿出手帕擦了擦，继续说道：“同学们，我是历史老师，我不能教你们高新的科技知识，也不能教你们一招致胜的克敌之术，我只能教你们历史。你们是幸福的一代，没有赶上大灾难，也没有在新月世纪初期出生，我是赶上了，我就给你们讲讲我小时候的故事。”
“我出生在新月五年，中原之城刚有雏形，为了支持航天技术和新城建设，物质极度匮乏，老百姓食不果腹。我和儿时的伙伴时常出去捡黑色的块状物吃，咬的时候嘎巴嘎巴响，还挺香。我
