玲如常回校，但心情却比昨日差得多。一路上，小玲不时四处张望，看看会否碰见伟南。尽管如何看，她也并非和伟南同路，两人又怎会碰见？回到校来，小玲虽未见伟南，但在同学面前已摆出讨厌伟南的架子。铃声刚响，已是上课的时间。她走过伟南的课室，但……不见伟南在坐位上。小玲开始焦急：“伟南去了那里呢？课堂的铃声已响，为甚么他仍未回来的呢？”。
班主任缓步走进课室，先要点名。当班主任叫到伟南的名字时竟没有人回应，这时便发现伟南不见了。他显得甚是担懮，问各同学道：“今早有没有人见过伟南呢？”众学生只会摇头，谁也没有说些甚么。老师暗想：“伟南他有心脏病，万一有意外怎辨？”越想就越是急噪，忙道：“若有同学见到伟南，请即通知我。”。
说后便匆忙的走了。
这班主任回到教员室，立即拿起通讯录致电伟南家，刚接通，便急不及待的问：“伟南仍在家中吗？”一女声茫然回应道：“没有，他不是回校了吗？”班主任心中一慌，摇着头道：“不，他不在校内。”那女声亦同样惊吓，心中凉了一遍，不自禁“啊”的一声叫了出来。稍瞬，女声急忙道：“可否替我找找他？看看他在那里。”班主任慌忙说句好，便挂线了。
刚挂线，班主任便沿路向伟南家的方向走去，看看会否碰见他。而那边箱，小玲也听不到老师在说些甚么，心底里只想着伟南：“究竟他到了那里去？他喜欢到那里呢？”整堂便是这样渡过。刚完课，她二话不说的携着书包离开坐位，向走廊的尽处走去。洽巧，刚遇上正来上课的老师，她低着头直冲而前，幸好老师并未发现这人便是小玲。
班房内乱成一遍，众人也不知小玲何故要突然离开，同学们均以为她要逃学去了。老师刚到，听见班房内吵成一遍，便喝道：“吵些甚么？难道你们不懂得校规的吗？”一众同学回应道：“小玲刚刚走了，但不知走到那里去。”老师立时回想起那擦肩而过的女生，左思右索，但也不知她何故离开。因这老师仍须继续上课而不想贸然离开，所以只好通知别的老师寻找，看看她跑到那里去
